Ülkemizde Eğitimin Algılanışı

Eğitim, dünyadaki en önemli kurumlardan birisidir. Peki böylesine önemli bir kurum ülkemizde nasıl algılanıyor. Bence bir kaç açıdan bakmak gerek. Bu açılardan ilki bana göre ailedir. Aileler eğitime nasıl bakıyor öncelikle ailelerin eğitime öğretim olarak baktıklarını gözlemlerime dayanarak söyleyebilirim. Bundan dolayıdır ki aileler eğitim deyince sadece mesleği düşünmektedir. Meslek seçiminde öğrencinin görüşleri genellikle önemsenmemektedir. İyi bir meslek eşittir maddiyat ve ülkede değer görme olarak görülmektedir. Bu maddeler elbette önemlidir fakat bir mesleğin en önemli noktası sevilerek yapılıyor olmasıdır. Aileye düşen öğrencinin ilgi ve yeteneklerini keşfederek bu noktada ona destek olmaktır. Maddiyatı yüksek olan her iş iyi iş değildir. İşini sevmeyerek yapanlar, maddi manevi bir sürü hasara yol açmaktadır.

Diğer değinilecek başlık ise öğrencilerdir. Çocuk kendini keşfetmeli ve kararını kendisi vermelidir. Baskı altında yetişen çocuk kendini ifade etmekte zorlanmakta ve seçimini dile getirememelidir. Aile bu noktada tabii ki çocuğuna rehber olmalıdır fakat karar tamamen aileye ait olmamalıdır. Günümüzde sağlıklı bir şekilde yetişen çocuklar eğitime olması gibi bakmakta ve meslek seçiminde mantıklı kararlar vermektedir.

Maalesef ülkemizdeki sınavlar öğrenci kaygısını çok fazla tetiklemektedir. Öğrencinin kaygıya ve çevre baskısına bağlı olarak motivasyonları düşmektedir. Tüm eğitim hayatının bir kaç saate sığdırılacak olması öğrencileri psikolojik olarak olumsuz etkilemekte ve bir yarış ortamı oluşturmaktadır.

Biz öğretmen adaylarına düşen öğrencilerimize elimizden gelen her konuda yardım etmek ve eğitimin sadece okuldan ibaret olmadığını benimsetmektir.