Öğretmenin Gücüyle Eğitim

Öğretmenlik, bir meslekten ziyade bir tutkudur. Yani istek olmadan doğru bir şekilde icra edilemez. Öğretmen çocuklara kimi zaman bir pedagog edasıyla, kimi zaman bir ebeveyn edasıyla yaklaşmalıdır. Her öğrencinin aynı yaşam tarzına ve aynı kapasiteye sahip olmadığını bilmelidir. Eğitim öğretmenle mümkündür. Öğretmen eğitimi verimli kılacak ve öğrenciyi başarılı kılacak kişidir. Öğretim bir şekilde gerçekleştirilebilir. Fakat eğitimin öğretmensiz gerçekleştirilmesi ve verimli kılınması asla mümkün değildir. Bir insanın yetişmesi, bir ülke için yaşanılabilir bir hayat için zorunludur. Bundan dolayı bir ülkenin ve başarılı bir öğretmenin önemi tartışılmazdır. Fikri hür vicdanı hür bir toplum için bu şarttır. Öğretmen, öğrenciler için rol modeldir. Eğitim önce aile ile daha sonra öğretmen ile başlar. Fakat değerler eğitiminin daha kalıcı şekilde öğrenildiği yer okuldur. Yani temel olarak öğretmendir. Bundan dolayı öğretmen donanımlı ve yeterli olmalıdır. Her daim öğrenciye yol göstermelidir. Öğretmen kendinin yapmadığı bir davranışı öğrenciden ister ise bu noktada bir tutarsızlığa düşmüş olur. Ve öğrenciye rol model olamaz. İyi bir öğretmen, iyi öğrencileri, iyi öğrenciler güzel bir ülkenin teminatıdır. Öğretmenliği iş değil de tutku olarak gören insanlar var olmalı ve var olmaya devam etmelilerdir. Onların bu tutkusuyla eğitim güçlenecek yeni nesil başarılı olacaktır. Değerler eğitimine sahip çıkan öğretmenler olabilmek ve bu gayede öğrenciler yetiştirebilmek temennisiyle.